孩子漸漸進入有主見的年紀，
對很多事情都有自己的一套看法，
但是似懂非懂，
不論是時間的掌控、課業的安排或是生活上的自我管理等，
都還是很需要父母在旁邊指引。
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指引還是叨念？
常常大人的意見與孩子的意見不一樣時，
一不小心就會擦槍走火起了衝突，
例如：
到了該洗澡的時間，
我提醒孩子要去洗澡了，
聽到沖水的聲音，已經過了20分鐘，
怎麼都還沒洗好？
進去看看才發現，
頭髮還是乾的，連頭都還沒洗，
原來是男孩在淋浴間玩起霧氣的遊戲，在玻璃門上開始作畫了;
又或者，
到了寫作業的時間，
男孩為了多留些時間可以看電視或是玩玩具，
功課草草的寫完收進書包了，
起初，我選擇放手讓孩子自己去學校面對功課沒有寫好的結果，
好在學校的老師也都很鼓勵孩子要為自己的事情負起責任，
如果功課沒寫好，老師會自己跟孩子溝通，並且要求孩子犧牲下課玩樂的時間把作業補上，
有這樣的相同理念的學校及老師支持，
我非常感恩，也少了很多壓力，
但畢竟每個孩子的個性不同，
我的男孩有點小聰明，
課業可以按時繳交、測驗也都免強過關，
（其實考幾分我跟孩子都完全不知道，因為學校老師從來不以分數來評斷，只知道沒有被留下來補寫）
但是，生活中，不論是閱讀還是算數，
我可以觀察到孩子其實並沒有用心在熟記老師教過的內容，
時間一久，很多先前教過的東西都忘光光了。
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自由與放縱，一線之隔
這時候該怎麼辦呢？
我知道孩子愛玩本是天性，
但是，如果一昧放縱孩子，
讓他以取巧的方式過生活，
這樣其實是害了他。
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訂好原則，就要徹底執行
我選擇先讓孩子知道媽媽的想法，
也從對話中知道，孩子自本身也是想要成為更好的自己，
只是因為一時的好奇與愛玩，而沒有把事情做好，
我們在有共識的情況下, 訂好原則與規矩，
例如：功課寫完後，如果遇到不熟悉的內容，自己願意花時間複習;
例如：洗澡如果洗太久或沒有洗乾淨，就只能再洗一次，而可能會犧牲睡前親子閱讀的時間
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給彼此時間，不講求一次到位.
我知道，
我的大咧咧的男孩，
還是很可能因為好奇與好玩而忘記了我們的約定，
但我相信，
透過一次一次重複的執行，
我的男孩會成為真正為自己負責任的孩子,
而我，也在不斷深呼吸中修煉我的耐心，
我們都在成為更好的自己的路上 ＾＾
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#陪孩子學習 ＃親子教育 ＃親子溝通 ＃親子衝突